اخبار فناوری و تکنولوژی
استفاده از چت‌بات هوش مصنوعی در آموزش دانشگاهی؛ تجربه دانشگاه مک‌کواری استرالیا
دانشگاه مک‌کواری استرالیا در سال ۲۰۲۶ از یک چت‌بات آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی با نام Virtual Peer در برخی واحدهای درسی استفاده کرده است. این سامانه برای پاسخ‌گویی به پرسش‌های دانشجویان و پشتیبانی از فرایند یادگیری طراحی شده و در کنار محتوای آموزشی مورد استفاده قرار می‌گیرد. بر اساس اطلاعات منتشرشده از سوی دانشگاه، Virtual Peer در یک برنامه آزمایشی در ۲۴ واحد درسی و برای حدود ۱۵ هزار دانشجو به کار گرفته شده و برای پاسخ‌گویی به پرسش‌های دانشجویان در طول شبانه‌روز مورد استفاده قرار گرفته است.
ادامه مطلب
